在教育领域，有一个数据经常被反复引用：我国拥有本科及以上学历的总人数，只占到总人口数的4%。

这是一个令很多人意外的数字，说明大学教育所覆盖的人群依然十分有限。由于技术、教学方式等各种原因限制，近年来高校突破物理半径进行的网络教育，也未真正普及。

当下，因为疫情原因，各大高校延期开课，正常教育教学工作受到影响。不过，这也提供了一个机会，推动中国的高等教育拥抱互联网技术和平台，开放教育资源，让高校课程进入寻常百姓家。

2月份以来，清华大学、北京大学、复旦大学、浙江大学、北京师范大学等数十所顶尖高校纷纷做了同一件事，与快手等短视频+直播平台合作，开展在线直播或录播的“高校精品课”，推进知识共享和教育普惠。

前不久，在清华大学通过快手直播举行的“开学第一课”中，校长邱勇表示，“清华有2000多门课程，2500多名教师，接下来将陆续通过快手平台与大家见面”。

这些优质教育内容不仅旨在为本校学生提供便利，更是为广大普通用户打开一扇通往知识殿堂的新窗户。通过一次滑动、一个点击，世界一流大学的课堂近在眼前。

在业界，2013年被普遍认为是网络教育的元年。七年间，从萌芽到成长，再到疫情期间的火爆入场，如今借助短视频平台，在线教育迸发出新的活力，也带来了更大的价值。

疫情总有一天会过去，返校总有一天会到来。但线上教育倒逼传统教与学的改变不会戛然而止，直播对教育教学领域的深远影响也许才刚刚开始。